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百科· 教育 最多显示 80 条   条目共:
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依从阶段的行为具有______性、被动性、不稳定,随情境的变化而变化。教育
现代教育发展的根本动因是__________。教育
个体身心两个方面逐步走向成熟的时期是__________。教育
学生在教育过程中的__________地位是任何人都不能取代的。教育
目前我国独生子女家庭教育中存在的问题主要表现为( )。教育
根据使用的主要教学方法,课一般可分演示课、实验课、复习课及:( )教育
人们对世界的根本看法和态度是: ( )教育
教学原则是根据一定的教学目的和对教学认识而制定的指导教学工作的:( )教育
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”,以及颁布了全国…教育
认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无 意识的…教育
少年期生理迅速发展最明显的事实是性发育成熟。 ()教育
产生式系统是顿悟说用以表达问题解决过程的概念。 ()教育
社区是指一个生产功能、生活功能和文化功能兼备的社会小区。()教育
18个月大的儿童可以服从延迟满足的要求?教育
布卢姆认为教学目标分类受年龄与内容局限?教育
认知学习分类理论是谁提出的()教育
()指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态()教育
一般来说,小学阶段相当于人生发展的( )。教育
马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有()教育
发现学习的本质特征表现在:教育

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